lunes, 27 de febrero de 2017

Palabras que hieren. Palabras que curan.



Las palabras.
Configuran el mundo en el que vivimos y nos movemos. Nos acercan, nos alejan, nos empujan, nos habitan, nos desolan, nos descubren, nos hunden, nos levantan, nos esenñan...
Así son las palabras y la vida que traen en ellas.

Conocer a Mary Beard se ha convertido para mí en una llamada.
Porque a pesar de que fue atacada por las palabras que otros eligieron para ella...
Ella no se dejo herir. No buscó palabras como armas arrojadizas para defenderse o contratacar, para derribar a aquel que arremetió con fuerza..
Al contario, uso el poder de las palabras para curar, enseñar, descubrir,...Y lo consiguió.
Usemos las palabras que encienden luces, que acercan a los hombres y las mujeres, aquellas palabras que construyen un mundo más justo y más igualitario.



Sé tu mejor yo...¡Fuera estereotipos!




Esterotipos.
Acudo a la RAE  para perfilar la palabra y que me ayude, junto con los videos vistos,  en mi reflexión de esta tarea final de unidad. Encuentro esta definición: "Imagen o idea aceptada comúnmente por un grupo o sociedad con caracter inmutable."
Me preocupo, sobre todo al leer que son ideas "con caractaer inmutable". Y por supuesto me niego a aceptarlo. Porque creo y quiero que esas ideas "comunmente aceptadas" se extingan,  para que todos y cada uno de nosotros y nosotras podamos ser nuestro mejor yo. Porque sólo así seremos verdaderamente felices.
Pero efectivamente los estereotipos existen hoy. Y lamentablemente afectan a unas y a otros (y en el orden que marcan mis palabras).

He encontrado en el blog de Ángeles Hernández una tabla que recoge bien los estereotipos, sólo analizando los juguetes que traen los Reyes Magos a los niños y niñas. Es increíble.


   Así que es... ¡habrá que remangarse y luchar contra ellos!
Si educamos para la libertad y la igualdad, desde que nuestros niños y niñas llegan al mundo, seguramente conseguiremos algún día que desaparezcan los estereotipos.

 
 


La educación para la igualdad y la libertad es el único arma que puede contrarrestar esa "idea conmúnmente aceptada"  que te niega la posibilidad de que puedas ser tú mism@. ¡¡Vayámos desenfundándola!!

 





sábado, 25 de febrero de 2017

Cooeducación en mi práctica profesional. Oportunidad increíble.





Ante la pregunta que se me lanza desde este MOOC Educar en Igualdad  ¿Cómo creo que puedo llevar la cooeducación a mi práctica personal o profesional?  Tengo la suerte de tener miles de posibilidades de actuación..

Soy profesora de ESO y este año tutora de 4º. Y desde el Plan de Acción Tutorial  de mi centro son muchas las actividades que planteamos a lo largo del curso para favorecer  la Igualdad. E insistimos mucho en este tema con nuestros jóvenes, conscientes de la importancia de ello.

Además, junto con la persona encargada de la cooedcuación de mi cole, estoy redactando el II Plan estratégico de Igualdad de Género en Educación, propuesta recogida en en la normativa andaluza.
La elaboración de este Plan está siendo una oportunidad fantástica para diseñar, programar, inventar...y construir desde todos los aspectos del colegio el sueño de la Igualdad.

De hecho ha sido una de mis motivaciones personales para realizar este MOOC.Con la certeza absoluta que ES POSIBLE un mundo más justo.

Son muchos los recursos que podemos  encontrar en la red para reflexionar y trabajar sobre el valor de la Igualdad.

En mi Comunidad Autónoma, Andalucía, tenemos la oportunidad de contar con múltiples propuestas que se nos ofrecen a través de portales creados con ese fin.
Un portan de Igualdad
 http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/portal-de-igualdad
Y más recursos en la página del Instituto Andaluz de la mujer.
http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/fondo-documental/publicaciones/libros_y_otros_recursos_de_caracter_monografico/recursos-de-coeducacion/

Siempre interesantes son las campañas publicitarias lanazadas por el Ministerio de Sanidad, servicios socialess e Igualdad. Videos cortos e impactatantes que hacen pensar...
 http://www.msssi.gob.es/campannas/campanas08/toleranciaCero.htm
 https://www.youtube.com/channel/UC84-O027AZNB9jdlXNa5k5A

Y una página muy interesante con materiales para trabajar la cooeducación en todas las etapas.
http://www.orientacionandujar.es/2013/03/05/recopilacion-de-materiales-para-trabajar-la-coeducacion-8-de-marzo-todas-las-etapas/

 Junto  con estos recursos, por experiencia personal, cualquier canción, película, anuncio de televisión, noticia en el periódico... son instrumentos magníficos para llevarlos al aula y reflexionar sobre ellos.

miércoles, 22 de febrero de 2017

Sin coronas de princesas, ni principes valientes.







Comienzo hoy, ilusionada, el MOOC Educar en Igualdad.
Con un deseo enorme de seguir creciendo, construyéndome, caminado, mejorando este mundo nuestro... Convencida absolutamente de la importancia y de la necesidad del valor de la IGUALDAD en la sociedad en que vivimos.

En la primera tarea se nos propone que miremos alrededor... Lo hago con los ojos bien abiertos.
Díficil elección, porque he convivido y convivo con mujeres con una fortaleza y una entrega que sobrecogen...y con historias muy interesantes.

Pero voy a destacar a mi amiga Teresa.
Educada en aquella generación donde se nos preparaba en nuestra familia para ser una mujer perfecta, luchadora, madre, gestionadora de conflictos, buena organizadora, sociable, encantadora, cocinera e incluso costurera, recicladora y economista...

Y luego crecemos.Y, en la vida real, vamos a ser todo eso..y entonces, somos conscientes que hacer todo eso es... ¿imposible? 
No sabemos que es imposible, así que cada día nos levantamos para ser todo ello y más.

Y aunque efectivamente en la casa y en la vida de Teresa hay un reparto de tareas, ( porque vamos creciendo en nuestra sociedad poco a poco en este sentido), el único inconveniente es que Teresa diseña, organiza, programa, prepara, distribuye, adjudica a marido e hijas... y supervisa todas y cada una de las tareas que se van a repartir.

Y eso es agotador. Pero Teresa se sabe feliz. Porque es consciente de todo ello, y aunque sabe que el camino que tiene que recorrer para llegar a la corresponsabilidad es largo...Está caminando por él.